市委書記杜小剛深入本市部分重點企業(yè)與新建高等院校開展專題調研，重點考察企業(yè)經(jīng)濟運行狀況與新建高校發(fā)展情況，并圍繞“技術開發(fā)”這一核心議題，與一線科研人員、企業(yè)管理者及高校師生進行了深入交流。

在企業(yè)調研環(huán)節(jié)，杜小剛一行先后來到數(shù)家高新技術企業(yè)及制造業(yè)骨干企業(yè)。在生產(chǎn)車間與研發(fā)中心，他詳細詢問了企業(yè)當前訂單、產(chǎn)能利用、市場開拓及技術研發(fā)投入等情況。杜小剛指出，面對復雜多變的外部環(huán)境，企業(yè)必須將技術開發(fā)作為立身之本和發(fā)展引擎。他特別關注企業(yè)在關鍵核心技術攻關、科技成果轉化以及數(shù)字化轉型方面的進展，鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，積極引育高層次技術人才，利用創(chuàng)新提升產(chǎn)品競爭力與產(chǎn)業(yè)鏈韌性，穩(wěn)固經(jīng)濟運行基礎。對于企業(yè)反映的共性技術研發(fā)平臺建設、產(chǎn)學研合作對接等需求，他要求相關部門加強研究，精準服務。

杜小剛前往正在建設或初步運行的多所新建高校（校區(qū)）進行考察。他實地查看了教學樓、實驗室、圖書館及學生生活區(qū)的建設進展，并召開座談會聽取學校在學科布局、師資引進、人才培養(yǎng)模式，特別是圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進行科研與技術開發(fā)方面的規(guī)劃。杜小剛強調，新建高校是城市創(chuàng)新發(fā)展的重要生力軍和未來人才庫，其發(fā)展必須高起點謀劃、特色化辦學。他要求，新建高校要明確自身定位，緊密對接本市“465”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群等戰(zhàn)略部署，在電子信息、高端裝備、新材料、生物醫(yī)藥等重點領域提前布局相關學科和專業(yè)。要特別注重構建“基礎研究—技術開發(fā)—產(chǎn)業(yè)應用”貫通的創(chuàng)新鏈條，鼓勵教師和學生面向產(chǎn)業(yè)真實問題開展科研攻關，與企業(yè)共建聯(lián)合實驗室、工程技術中心，將技術開發(fā)的場景延伸到校園，讓人才培養(yǎng)的過程融入創(chuàng)新實踐。

在調研中，杜小剛將企業(yè)運行與高校發(fā)展兩方面的觀察聯(lián)系起來。他指出，技術開發(fā)是連接經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)與教育科技的關鍵橋梁。企業(yè)的健康運行需要持續(xù)不斷的技術迭代與產(chǎn)品創(chuàng)新作為支撐，而這背后離不開高質量的人才供給和原創(chuàng)性科研成果的注入。新建高校作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的重要結合點，其發(fā)展必須堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，將技術開發(fā)能力建設置于核心位置。

他提出三點要求：一是要強化“校企共生”理念。建立常態(tài)化的校企對接機制，鼓勵企業(yè)技術難題“張榜”，高校科研團隊“揭榜”，共同開展技術開發(fā)項目，實現(xiàn)人才共享、平臺共用、成果共贏。二是要優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)。政府相關部門要當好“服務員”和“聯(lián)絡員”，在政策、資金、項目等方面加大對校企聯(lián)合技術開發(fā)的支持力度，簡化流程，提高效率，保護知識產(chǎn)權，激發(fā)創(chuàng)新活力。三是要聚焦未來賽道。企業(yè)和高校都要具備前瞻眼光，圍繞人工智能、綠色低碳、未來網(wǎng)絡等前沿領域，提前部署研發(fā)資源，共同培育未來經(jīng)濟增長點和技術制高點。

杜小剛最后強調，推動經(jīng)濟持續(xù)回升向好、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，必須牢牢抓住技術創(chuàng)新這個“牛鼻子”。他要求全市上下要形成合力，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，以高水平的技術開發(fā)賦能企業(yè)穩(wěn)健運行，以高質量的高校發(fā)展積蓄長遠動能，共同夯實城市高質量發(fā)展的根基。